Al-Andalus and Al Hamra are the names that we propose for the star GJ486 and the exoplanet GJ486b
(see the Spanish version below)
On the occasion of the ExoWorlds 2022 contest, organized by the International Astronomy Union, our young students who are currently in the first year of secondary education at the Zaidin Vergeles high school in Granada, Spain, have proposed names for the exostar GJ486 and the exoplanet GJ486b. The Instituto de Astrofisica de Andalucia CSIC has accompanied us on this journey through Dr. Mayra Osorio. She introduced us to the processes by means of which new worlds are originated in other locations of our galaxy.
Clearly recognizing our tradition and culture they have proposed the name "Al Andalus" for the star, and "Al Hamra" for the exoplanet. Al Hamra means red color, the same color of GJ486 star, and also of the Alhambra palace, the most emblematic monument in Granada and indeed of the ancient Al Andalus. Their choice was based on the important role that Al Andalus played in maintaining and increasing astronomy knowledge in ancient times, with relevant astronomers such as Al Maytiry or Azarquiel. Both words also remember our Alhambra palace, where astronomy and math are still present in its ubiquitous mosaics and in the ceiling of its several rooms.
Another component that justifies their choice is the fact that this exoplanet was discovered by CARMENES from the Calar Alto observatory in Almería, alongside the participation of the Instituto de Astrofisica de Andalucia, in Granada. It would be fantastic if just as the Arab astronomers named stars in the Virgo constellation, where our exoworlds are to be found, centuries later our young students, and maybe future astronomers, were able to give new names of Arab origin to a new star and it’s exoplanet. However, it is far better to let the students themselves justify their proposal:
Name of contact person
Antonio Quesada Ramos (Instituto de Educación Secundaria Zaidín Vergeles, Granada, Spain).
Team
Exoplanetary Scientists/Professional astronomers
Dr. Mayra Carolina Osorio (Instituto de Astrofísica de Andalucía, CSIC; miembro de la SEA).
Dr. Guillem Anglada (Instituto de Astrofísica de Andalucía, CSIC; miembro de la SEA).
Dr. Antonio Claret Dos Santos (Instituto de Astrofísica de Andalucía, CSIC).
Dr. Ana Guijarro Román ( Centro Astronómico Hispano-alemán en Andalucia; CSIC).
Amateur Astronomers
Prof. Salvador Molina Burgos (Instituto de Educación Secundaria Zaidín Vergeles).
Prof. Antonio Quesada Ramos (Instituto de Educación Secundaria Zaidín Vergeles).
Astronomy Enthusiasts
Prof. José Antonio Sánchez Reinoso (Instituto de Educación Secundaria Zaidín Vergeles).
Educators Prof. Antonio Quesada Ramos (Instituto de Educación Secundaria Zaidín Vergeles).
Prof. Salvador Molina Burgos (Instituto de Educación Secundaria Zaidín Vergeles).
Prof. Manuel Jesús Rodríguez Garzón (Instituto de Educación Secundaria Zaidín Vergeles).
Prof. María Ángeles Sánchez Guadix (Instituto de Educación Secundaria Zaidín Vergeles).
Prof. Ofelia de Pedraza Escuer. (Instituto de Educación Secundaria Zaidín Vergeles).
Prof. José Antonio Sánchez Reinoso (Instituto de Educación Secundaria Zaidín Vergeles).
Prof. Enuma MacDonald (Instituto de Educación Secundaria Zaidín Vergeles).
Students and Young Adults Inés Dupont Gil Carmen Maroto Padial Martina Montijano Pérez
Rayhana Bouamir RhilyHarry Antonio Bower Fiestas Irene Cubillas Robles,
Leo de Haro Jacinto Pablo García Álvarez Fátima Zohra Lahabi Khalil
Javier Martín Rodríguez Carlos Moreno López Leo Samai Muñiz López
Gabriel Ortiz Obermayer Laura Román Agustí Javier Román Mancilla
Hugo Ruiz Vaquero Álvaro Sánchez Barrera Carmen Sánchez Jerónimo
Germán Sánchez Vargas-Zúñiga Ilias Toré Tarsafi Jaime Trigo García
Manuel Pastor Montoro Lucía Ureña García.
List all the affiliations/organizations that all the members in your group belong to
Instituto de Astrofísica de Andalucía (Consejo Superior de Investigaciones Científicas).
Centro Astronómico Hispano Alemán de Calar Alto.
Instituto de Enseñanza Secundaria Zaidín Vergeles.
Junta de Andalucía.
The proposal is supported by:
Antxon Alberdi (Director del Instituto de Astrofísica de Andalucía).
Isabel Márquez (Vicedirectora del Instituto de Astrofísica de Andalucía).
Pilar López de Coca Castañer (Investigadora fundadora del Instituto de Astrofísica de Andalucía).
Ángel Rolland Quitanilla (Investigador fundador del Instituto de Astrofísica de Andalucía).
Pablo Santos (Instituto de Astrofísica de Andalucía).
Enrique Pérez (Instituto de Astrofísica de Andalucía).
Josefa Masegosa Gallego (Instituto de Astrofísica de Andalucía).
Manuel López Puertas (profesor de investigación, Instituto de Astrofísica de Andalucía).
Rosa González Delgado (profesora de investigación del Instituto de Astrofísica de Andalucía).
Marcos Villaverde Aparicio (Instituto de Astrofísica de Andalucía).
Eloy Rodríguez Martínez (Instituto de Astrofísica de Andalucía).
Iván Agudo (Instituto de Astrofísica de Andalucía).
Eduardo Battaner (catedrático emérito de la Universidad de Granada).
José María Torrelles Arnedo (Instituto de Ciencias del Espacio, CSIC).
Manuel Sáez Cano (Profesor titular de la Universidad de Córdoba).
Rosario López (profesora titular del Departamento de Física Quàntica i Astrofísica, Universitat de Barcelona).
Francisco Martínez-Abarca Pastor (Estación Experimental del Zaidín, CSIC).
Manuel Espinosa Urgel (Estación Experimental del Zaidín, CSIC).
José Manuel Palma Martínez (Estación Experimental del Zaidín, CSIC).
Vicente López García (Parque de las Ciencias).
Mayte Penelas (Científica Titular y directora de la Escuela de Estudios Árabes, CSIC).
Abdenour Padillo Saoud (Investigador pre-doctoral de la Escuela de Estudios Árabes, CSIC).
Montserrat Benítez Fernández (Escuela de Estudios Árabes, CSIC).
Bienvenido Martínez Navarro (Institut Catalá de Paleoecologia Humana y Evolució Social IPHES-CERCA).
Ángela del Castillo (Escuela de Ciencias Cosmofísica).
Giovanni Poggiali (Lesia Observatoire de Paris, Astrophisical Observatory of Arcetri).
Salvador Hernández (Universidad de Granada).
Manuel Ruiz Rejón (profesor jubilado de Genética de la UGR y la UAM).
José Ignacio Illana Calero (Departamento de Física Teórica y del Cosmos, UGR).
Rosa Salgado Suárez (Departamento de Estudios Semíticos, UGR).
Antonio González Atienza (Astromares, Asociación Astronómica de Tomares).
Inmaculada Muñoz Martín (Astromares, Asociación Astronómica de Tomares).
Asociación Astronómica de Tomares.
Asociación Serranía de Ronda Abbás Ibn Firnás.
Manuel Sáez Cano (Profesor titular de la Universidad de Córdoba).
Antonio R. Acedo del Olmo (European Association for Astronomy Education; Asociación para la Enseñanza de la Astronomía; Asociación Serranía de Ronda Abbás Ibn Firnás).
Rosa Salgado Suárez (Departamento de Estudios Semíticos, Univ.Granada).
Ángela del Castillo (Escuela de Ciencias Cosmofísica).
Encarnación Luzón Fernández (profesora del IES Zaidín Vergeles, Granada).
María Leticia Requena Zurita (profesora del IES Zaidín Vergeles, Granada).
Noelia Pérez Mora (piloto del Ejército del Aire).
Óscar Huertas Rosales (Laniakea Management and Communication; presidente de la asociación Hablando de Ciencia).
Francisco González García (Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales, UGR).
Francisco Javier Carrillo Rosúa (Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales, UGR).
Ignacio Calles.
Manuel Jiménez Cepero.
Francesc Juan Navarro (maestro jubilado).
Encarna Bastida.
Isabel García González.
Esperanza Vaquera.
Alejandro Martín Diana.
Rosa Castro Díaz
María del Carmen Romero Vílchez.
Al Andalus y Al Hamra, los nombres que proponemos para la estrella GJ486 y el exoplaneta GJ486b
Con motivo del certamen ExoWorlds 2022, convocado por la Unión Astronómica Internacional, nuestros jóvenes de primero de ESO del IES Zaidín Vergeles de Granada han hecho su propuesta para la exoestrella GJ486 y su exoplaneta GJ486b. Nos ha acompañado en este viaje el Instituto de Astrofísica de Andalucía, a través de la doctora Mayra Carolina Osorio, quien nos introdujo a los procesos mediante los cuales se originan nuevos mundos en otros lugares de nuestra galaxia. En un claro reconocimiento a nuestra tradición y a nuestra cultura han propuesto para la estrella el nombre de Al Andalus, y para el exoplaneta Alhambra, el monumento más emblemático de Granada y de la antigua Al Andalus. Han fundamentado su elección en el papel tan importante que tuvo Al Andalus en mantener e incrementar el conocimiento astronómico de la antigüedad, con astrónomos tan importantes como Al Maytiry o Azarquiel. La Alhambra, junto a un impresionante trasfondo matemático, emplea las estrellas como el principal elemento decorativo en sus artesonados y mosaicos. Otro elemento que justifica la elección es el hecho de que este exoplaneta fue descubierto por CARMENES desde el observatorio de Calar Alto en Almería, con la participación del Instituto de Astrofísica de Andalucía, en Granada y en Andalucía. Sería bonito que, lo mismo que hicieron los astrónomos árabes nombrando estrellas en la constelación de Virgo, donde se encuentran nuestros exomundos, siglos después, nuestros jóvenes y quizá futuros astrónomos, añadieran nuevos nombres de ascendencia árabe a una nueva estrella y a su exoplaneta. Pero mejor dejar que sean los propios jóvenes los que justifiquen su propuesta.
Nombrando a unos exomundos muy andaluces, en Granada Hoy
Una magnífica idea diga de otorgar el premio El incorporar historia del arte con innovaciones científicas además de con música es muy original e innovador. ¡Suerte!
Me parecen muy interesantes los nombres que habeis elegido para esta gran oportunidad de poder participar en ello. Muy buena idea, y nombres relacionados con nuestra ciudad. :) Maria Gómez
Me encanta!! Proyectos como este en el que se ven a inmiscuidos los alumnos son brillantes. Gran trabajo, haciendo énfasis en la espléndida cultura histórica española.
Me alegro mucho por mis compañeros de 1 de eso por esta genial iniciativa que han tenido. Que en primero de la eso se nos instroduzca de una manera tan divertida a al cienca la hace muy interesante (más de lo que ya es).
Magnífico y ejemplar proyecto!!! Enhorabuena a estudiantes y docentes. Es un trabajo interdisciplinar, que además de a la ciencia, hace referencia a la historia y a la historia de la ciencia (por no hablar del esfuerzo y aprendizajes que suponen publicar un vídeo tan profesional como el que nos ofreceis); relevante y con verdadero impacto social; y además sobre un tema científico tan apasionante y de frontera como es el de los exoplanetas. Si os hacen caso con el nombre sería estupendo, pero si no, creo que la recompensa ya la tenéis con todo lo que habéis generado. ¡Enhorabuenas de corazón!
Muy buena idea el avanzar en la ciencia con el reconocimiento a nuestras raíces. ¡Adelante y felicidades por la iniciativa! Muchísima suerte ;-)
ResponderEliminarApoyo la iniciativa. Y la extiendo...
ResponderEliminarFrancisco Martínez-Abarca (Estación Experimental del Zaidín - CSIC
Me encanta la idea. Está muy bien justificada. Son dos nombres sonoros, preciosos y muy apropiados.
ResponderEliminarMe ha parecido súper curioso los nombres que habéis elegido y como explicáis el significado !!!
EliminarSara Gómez Trassierra
Apoyo vuestra propuesta, me parece muy interesante.
ResponderEliminarMe parecen muy originales los nombres que habeis elegido.
Rocío Fernández Rodríguez
Una propuesta muy interesante. Excelente trabajo.
ResponderEliminarUna magnífica idea diga de otorgar el premio El incorporar historia del arte con innovaciones científicas además de con música es muy original e innovador. ¡Suerte!
ResponderEliminarMe parece apasionante encontrar una conexión entre los descubrimientos astronómicos más actuales y nuestro patrimonio cultural. Me encanta esta idea!
ResponderEliminarme encanta! muy buen trabajo
ResponderEliminarMuy buena idea y espero que se lleve a cabo. Mucha suerte
ResponderEliminarArturo Ruiz Joya
Me parecen muy interesantes los nombres que habeis elegido para esta gran oportunidad de poder participar en ello.
ResponderEliminarMuy buena idea, y nombres relacionados con nuestra ciudad. :)
Maria Gómez
Muy buena idea, el vídeo está genial. Apoyo la iniciativa, ¡y mucha suerte! 👍
ResponderEliminarMe encanta!! Proyectos como este en el que se ven a inmiscuidos los alumnos son brillantes. Gran trabajo, haciendo énfasis en la espléndida cultura histórica española.
ResponderEliminarMaravillosa idea. Mucha suerte
ResponderEliminarMe encanta la idea.Lo veo estupendo
ResponderEliminarMagnífica la elección de los nombres
ResponderEliminarMe encanta la idea y la justificación. Lo "compro" todo todo y todo.
ResponderEliminarMuy bien elegidos los nombres. Espero que tengáis mucha suerte.
ResponderEliminarMuy bien escogidos los nombres. Espero que tengáis mucha suerte.
ResponderEliminarMe parece una iniciativa muy adecuada, dos nombres muy bien elegidos y un vídeo que justifica muy bien la elección de esos nombres
ResponderEliminar¡Excelente iniciativa y fantástica justificación! Os deseo mucha suerte
ResponderEliminarApoyo total a la iniciativa. Queremos un Al-Andalus y una Alhambra brillando en el cielo. Vamos.
ResponderEliminarMe alegro mucho por mis compañeros de 1 de eso por esta genial iniciativa que han tenido. Que en primero de la eso se nos instroduzca de una manera tan divertida a al cienca la hace muy interesante (más de lo que ya es).
ResponderEliminarWonderful project
ResponderEliminarMagnífico y ejemplar proyecto!!! Enhorabuena a estudiantes y docentes. Es un trabajo interdisciplinar, que además de a la ciencia, hace referencia a la historia y a la historia de la ciencia (por no hablar del esfuerzo y aprendizajes que suponen publicar un vídeo tan profesional como el que nos ofreceis); relevante y con verdadero impacto social; y además sobre un tema científico tan apasionante y de frontera como es el de los exoplanetas. Si os hacen caso con el nombre sería estupendo, pero si no, creo que la recompensa ya la tenéis con todo lo que habéis generado. ¡Enhorabuenas de corazón!
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