Malentendidos en torno al ADN

El 25 de abril se celebra el Día Mundial del ADN. Se conmemora que en tal día o en sus alrededores se hicieron públicos dos de los avances científicos que más han contribuido a prestar al ADN la importancia que actualmente tiene en nuestra sociedad. Se trata de la doble hélice de Watson y Crick publicada en el año 1953, y del borrador del genoma humano en 2003 por parte de Venter y Collins, en presencia como maestro de ceremonias del entonces presidente Bill Clinton. Confirmando la importancia de dicha molécula en los seres vivos, en la actualidad, cada vez más, nos llegan noticias sobre descubrimientos científicos relacionados con el ADN que permiten abrigar esperanzas de que la humanidad pueda avanzar por un lado en la compresión de la naturaleza y el funcionamiento de los seres vivos y, por otro, de que tales conocimientos tengan aplicaciones útiles en medicina, agricultura y ganadería, lucha contra la contaminación, etc.

Pero en torno al ADN y a muchos de los descubrimientos basados en esta molécula existen diversos malentendidos (continuar leyendo).

Con las frases anteriores comienza el artículo titulado Malentendidos en torno al ADN con el que el profesor Manuel Ruiz Rejón advierte de las falsas expectativas que puede desencadenar en la sociedad un conocimiento e interpretación inadecuadas de los avances que hoy día se producen en torno a la molécula de la vida. Con este artículo, como en años anteriores, participa en la conmemoración del Día Mundial de ADN y de nuevo ha tenido la deferencia de ofrecérnoslo en primicia. 

Desde aquí nuestro agradecimiento al autor, pero también a aquellos otros científicos que de distintas maneras colaboran con nuestro departamento y que hacen que, poco a poco, este blog que recoge la actividad que habitualmente realizamos en nuestro instituto se vaya convirtiendo en un modesto foro de difusión de la ciencia y de intercambio de ideas y de opiniones relacionadas con ella.

Y esta última es la faceta que queda ahora por hacer con respecto a nuestro artículo de hoy. Esperamos vuestras opiniones y reflexiones sobre el mismo en la sección de comentarios.

Congreso PIIISA 2014

El pasado jueves 22 de mayo se clausuraba con la presentación de los trabajos de investigación realizados a lo largo del curso académico en el IV Congreso PIIISA en la facultad de Farmacia. El acto se inició con la presentación del mismo por parte de las autoridades académicas entre las que se encontraban Dña. María Dolores Suárez, vicerrectora de investigación de la UGR, Dña. Ana Isabel del Moral, decana de la Facultad de Farmacia, Dña. Iluminada Jiménez Olivencia, jefa del Servicio de Ordenación Educativa de la Delegación de Educación de Granada y Dña. María Dolores Vega Pérez, gerente del CSIC en Andalucía.

Tras la presentación comenzaron las exposiciones orales, entre las que queremos destacar la de los proyectos Células madre pluripotentes humanas como fuente alternativa de plaquetas, en el que ha participado nuestra alumna María Ángeles Yélamos Lorente, y Seeing the invisible: measuring the Dark Energy, en el que han colaborado Pablo Medina del Moral y Manuel Valdivia Medina, esta última la exposición que cerró el congreso.

María Ángeles Yélamos, en el centro, junto a sus compañeras participantes en el proyecto sobre células madre pluripotentes como fuente de plaquetas.

Pablo Medina del Moral junto al póster de su proyecto Jugando a ser premio Nobel.

Ana Villar del Paso, junto al póster de su proyecto determinación de la vasculatura en tumores y en tejidos sanos

El congreso tuvo también dos sesiones dedicadas a los pósters que han mostrado los resultados de los distintos proyectos que han conformado la presente edición del proyecto PIIISA en la que pudimos ver los trabajos presentados por el resto de nuestros alumnos y alumnas participantes en esta edición, algunos de los cuales incluimos en las imágenes adjuntas. 

En el congreso también actuó The Big Van Theory con su exposición de brillantes monólogos científicos por parte del ingeniero del Instituto de Astrofísica de Andalucía Miguel Abril.  

Desde aquí animamos a nuestros jóvenes a unirse a esta interesante iniciativa en el próximo curso académico.

Alicia Martínez Casares y Ángel Sánchez Reinoso junto al póster de su proyecto sobre robótica

Luis Baena, Ricardo Cortés y Miguel Ángel González ante el póster de su proyecto desarrollado en el Instituto de Astrofísica de Andalucía sobre las manchas solares y el número de Wolff.

Nancy y Eva, participantes en el proyecto piloto sobre electroforésis en geles de poliacrilamida en el que únicamente han participado estudiantes de los ciclos de Química del IES Zaidín Vergeles

Las bases genéticas del cáncer a nuestro alcance

Nuestro centro, de la mano de la profesora de este departamento María Ángeles Rubio, se ha adherido al programa internacional de promoción de la salud Xplore Health. En dicho proyecto hay diversos módulos, uno de los cuales está dirigido hacia el conocimiento de las enfermedades tumorales.

En este marco, el alumnado de primero de bachillerato A así como sus profesores, hemos tenido la gran satisfacción de recibir en nuestro centro y entrevistar al doctor Juan Carlos Rodríguez-Manzaneque, investigador del prestigioso centro de investigación oncológica Genyo y científico responsable del proyecto PIIISA titulado Determinación de la vasculatura en tejidos sanos y en tumores, en el que participa nuestra alumna Ana Villar del Paso.

Al comienzo de la entrevista, el doctor Rodríguez-Manzaneque ha destacado que la labor investigadora que lleva en esa institución se centra en general en el proceso de angiogénesis tumoral, es decir los mecanismos por los cuales se forman de vasos sanguíneos cuando aparición de tumores, y en particular en la expresión de genes que codifican proteasas extracelulares, moléculas que modifican el microentorno tumoral y que participan en este proceso de angiogénesis.

Amablemente y de forma muy amena ha respondido a una gran variedad de preguntas planteadas por nuestros estudiantes sobre aspectos distintos relacionados con la genética del cáncer. Ha hablado de los genes implicados en la aparición de tumores, es decir oncogenes y los genes supresores de tumores, de los factores implicados en la aparición del cáncer y en su malignidad, de la relación de diversos factores como la dieta o las hormonas con esta enfermedad, de posibles tratamientos genéticos o de las perspectivas de futuro en la lucha frente al cáncer.

En breve estará disponible en esta web la entrevista completa.

Desde aquí nuestro más sincero agradecimiento al doctor Juan Carlos Rodríguez-Manzaneque por su atención.  

Entrega de premios a los finalistas del concurso de CERN y la FPA

Hoy 6 de mayo de 2014 ha tenido lugar en nuestro instituto la entrega de los premios a las tres alumnas finalistas del concurso convocado por el CERN y la Fundación Principe de Asturas. El acto, presidido por el director del centro D. Manuel Rodríguez Garzón y al que han asistido las directivas de la AMPA, ha contado de nuevo con la presencia del doctor José Ignacio Illana, en este caso comisionado por el CERN para la entrega de los diplomas.

Tras la presentación por parte del director, el doctor Illana ha dado una breve y amena charla sobre los aspectos fundamentales de la física de partículas destacando el acontecimiento que ha dado lugar a la convocatoria de este concurso, la confirmación de la existencia del campo y del bosón de Higgs y la concesión de los premios Nobel y Principe de Asturias a Peter Higgs y a François Englert y su importancia para comprender por qué algunas partículas fundamentales tienen masa.

Tras la exposición de los trabajos premiados por parte de sus autoras, José Ignacio Illana ha procedido a entrega los diplomas y obsequios del CERN a las alumnas finalistas. En primer lugar lo ha recibido Sandra Carmona Moral, de cuarto de ESO, quien concursó con una fotografía titulada Los jóvenes de camino a la Ciencia. A continuación, María Ángeles Yélamos Lorente, de primero de bachillerato, quien participó en la modalidad de texto con una redacción acerca del significado de la ciencia. Finalmente, Julia Bolívar Expósito ha recogido su diploma conseguido por su vídeo titulado ¿Qué significa la ciencia para mi? En el acto también ha habido un reconocimiento para el profesor que ha coordinado la participación del alumnado en este concurso.  

Sandra Carmona Moral recibe su diploma del doctor Illana

María Ángeles Yélamos tras exponer su trabajo y recoger sus premios.

Julia Bolívar Expósito en el momento de la entrega de su diploma

La AMPA, de manos de su presidenta y vicepresidenta, también ha querido reconocer los trabajos de las finalistas y les han hecho entrega de sendos obsequios.

Las alumnas premiadas junto al director del IES Zaidín-Vergeles, D. Manuel Rodríguez Garzón, José Ignacio Illana, la presidenta y vicepresidenta de la AMPA y los padres de María ÁngelesYélamos Lorente.

Desde aquí nuestro agradecimiento al CERN y la Fundación Principe de Asturias por tan magnífica iniciativa.

Semana Solar: Concurso de relojes solares y microdocumentales

A lo largo de la semana pasada nuestro instituto ha celebrado la XVII Semana Solar. Junto a actividades como proyección de documentales, visitas a las instalaciones energéticas del instituto o al huerto escolar, el departamento de Biología y Geología organizó para la ocasión diversas actividades, como diversos concursos, la construcción de una maqueta a escala del Sistema Solar o la conferencia titulada Que no conocemos del Universo, impartida por el astrónomo y divulgador del Instituto de Astrofísica de Andalucía, Emilio Garcia Gómez-Caro. 

La construcción de la maqueta a escala del Sistema Solar ha sido realizada por alumnado de los primeros de bachillerato C y D y del turno de tarde y ha estado dirigida por su profesora de Ciencias para el Mundo Contemporáneo, María Ángeles Reinoso Cano.

El concurso de relojes solares ha contado con dos categorías diferentes, la primera para alumnado de secundaria y la segunda para estudiantes de primero de bachillerato de los grupos A y B.El certamen para el alumnado de secundaria ha contado con la participación de más de cien modelos construido por jóvenes desde primero a cuarto de ESO. El proyecto ganador fue el reloj analemático construido a lo largo de la mañana en la pista deportiva por la alumna de cuarto de ESO Cristina Pedrosa Robles. Los otros dos trabajos premiados fueron los relojes de Maria Elena Leal Raya y de Yosra Touzani.

El concurso de relojes para bachillerato ha tenido como objetivo plantear un proyecto de cuadrante solar declinante para poner en una de las paredes del instituto con motivo del vigésimo quinto aniversario del instituto que se cumple en estos meses. Los distintos grupos participantes tenían que presentar una memoria en la que se describían, la ubicación, materiales a emplear y procedimiento de construcción junto a una maqueta a escala del mismo. Es obligatorio destacar la gran calidad de los trabajos presentados y la riqueza de ideas del alumnado participante. El proyecto ganador fue el elaborado por Sara Bueso Casares, Cristina Megías Molero, Agnes Meyns Villaldea y María Ángeles Yélamos Lorente.

Es necesario destacar también otros modelos como el Irene Rodríguez, Ana Villar, María del Mar Irigaray y Pilar García, el de Pablo Alcaide o el de Manuel Valdivia, Manuel del Moral, Miguel Carretero, Margarita Garrido y Raquel Daza.

Una de las novedades de esta edición ha sido la convocatoria de un concurso de microdocumentales sobre cualquier temática relacionada con el Sol. Han concurrido quince documentales realizado individualmente o en grupo con una duración comprendida entre tres y cinco minutos. Dichos trabajos han sido valorados por un jurado del Instituto de Astrofísica de Andalucía el cual ha destacado la gran calidad de todos los trabajos participantes y la dificultad para elegir los proyectos ganadores. Se ha establecido tres premios, uno al mejor montaje, otro al mejor guión científico y un tercero al mejor microdocumental. Los premios consistieron en esta ocasión en estatuillas conmemorativas y regalos de la AMPA.

El premio al mejor montaje recayó sobre el trabajo titulado Manchas Solares, realizado por Pablo Alcaide Córdoba, Irene Rodríguez García y Ana Villar del Paso.

El premio al mejor guión científico se lo llevó el documental titulado El Sol, realizado por Sara Bueso Casares.

Finalmente, el premio al mejor documental recayó en el trabajo titulado Los Efectos del Sol, del cual son sus realizadores David Archilla García y Alejandro Serrano Arco.

En este acto se concedió un premio honorífico al astrónomo y divulgador del Instituto de Astrofísica de Andalucía Emilio García Gómez-Caro por la inestimable colaboración que presta con este instituto así como por su labor como investigador del proyecto PIIISA con jóvenes de nuestro instituto. Dado que no pudo asistir al acto, el premio fue recogido por Julia Bolívar Expósito, miembro del proyecto Exoplanetas, dirigido por Emilio García y galardonado con el premio del certamen Ciencia en Acción.

El acto fue presentado por Julia Bolívar Expósito, Mar Ruiz López, Alba García Gil y Aixa González Rachidi. Desde aquí nuestro agradecimiento a ellas, a los participantes en todas las actividades y a todos los que han hecho posible la celebración de esta Semana Solar.