Mars in our lab: Planteamos nuestro proyecto sobre Marte para este curso

Marte (NASA: https://mars.nasa.gov/msl/timeline/approach/)

Hace varios años que iniciamos en este instituto un proyecto sobre Marte con alumnado de cuarto de ESO. Pretendíamos estudiar tanto la supervivencia de bacterias en las condiciones ambientales de Marte así como evaluar si sería posible cultivar en el suelo marciano. 

Conseguimos preparar un análogo del suelo marciano, cuya composición se analizó en el Instituto Andaluz de Ciencias de la Tierra, valoramos la supervivencia de distintos microorganismos bajo las condiciones que pudimos reproducir en nuestro laboratorio y incluso valoramos si determinadas plantas, Arabidopsis o pimientos de Padrón, podrían crecer en ese suelo. 

Durante el curso pasado, nuestros compañeros de segundo de bachillerato estudiaron la supervivencia de las plantas ante determinados entornos salinos y el papel protector, e incluso favorecedor del crecimiento, de ciertas bacterias. Y de nuevo miramos a Marte, por cuanto ensayamos algunas de las sales que allá se han encontrado, como los cloratos, especialmente tóxicas para las plantas.

Ahora es el momento de que nos planteemos nuestro proyecto marciano para el presente curso académico, también con nuestro alumnado de cuarto de ESO. Y para ello son muy importantes las ideas de nuestro alumnado. Ya hemos hecho algunos planteamientos e incluso hemos empezado a trabajar en clase documentándonos sobre determinados aspectos del Planeta Rojo que pudieran ser relevantes para la supervivencia de seres vivos terrestres en Marte. Pero es el momento de concretarlos y de compartirlos en este blog. Así que os invitamos a que hagáis vuestras sugerencias sobre el proyecto, a que plateéis que se podría hacer, así como mediante qué posibles experimentos podríamos desarrollar. Es por tanto el momento de participar en los comentarios. Esperamos vuestras propuestas.

Nuestro proyecto sobre Marte en El Orbitador

Nuestro proyecto sobre Marte, desarrollado conjuntamente entre nuestro instituto y centros del CSIC de Granada ha tenido la safisfacción de participar en un podcast de El Orbitador junto a científicos de Green Moon Project, un proyecto en el que se está diseñando una cápsula para llevar a cabo cultivos en la Luna. 

Se puede acceder al podcast a través de los siguientes enlaces:

Spotify: https://open.spotify.com/episode/5Oq8UKIGNlTfRtemytwWKj?si=oEq9wnrsR2ulu-PWihKgsg&utm_source=copy-link

Ivoox: https://go.ivoox.com/rf/78517441

Nuestro más sincero agradecimiento a Tatiana Cazorla y Ángel Molina (Diario del Astrónomo) por habernos permitido dar a conocer nuestro proyecto sobre Marte.

Tareas de verano: el proyecto sobre los pimientos continua durante las vacaciones

El proyecto de los pimientos no deja de sorprendernos. En una de las sesiones, Nacho, uno de los alumnos participantes, se interesó por un fenómeno observado por su abuelo, y por otros muchos agricultores, que consistía en que al sembrar próximas matas de pimientos picantes y dulces, estos últimos se volvían picantes. Más allá de parecer un hecho anecdótico, esta cuestión es baladí. Implica mecanismos mediante los cuales unas plantas son capaces de expresar un carácter que cultivadas aisladamente no mostrarían y que aún no se conocen en profundidad. Hablamos de ello en nuestras sesiones y se planteó la posibilidad de hacer algún experimento de campo para estudiar estas observaciones.

No hizo falta más. Nacho y su abuelo, D. José López Raya, plantearon en la finca de este último la cosecha de pimientos de este año para intentar responder al nuevo misterio. Para ello planificaron detalladamente la ubicación de las matas en las eras, alternando las distintas variedades y colocándolas a distancias calculadas para establecer un gradiente en el posible "contagio" por capsaicina. Y a lo largo del verano, se procedió al desarrollo del cultivo y a la toma detallada por Nacho de una información exhaustiva acerca del crecimiento, floración y fructificación de los pimientos; datos muy valiosos que ahora toca analizar.

De nuevo nos hemos vuelto a reunir los participantes en el proyecto ¿Sueñan los pimientos con la medicina? para la exposición del proyecto de verano de Nacho. Y esta vez ha sido presencial, recibiendo a José Manuel Palma en nuestro laboratorio y pudiendo por fin tener ese ansiado contacto que eliminase la misma barrera que antes nos acercaba, la pantalla del ordenador y la videoconferencia.

 

La exposición de Nacho fue espléndida y, como ha sido habitual en el desarrollo de nuestro proyecto, cada paso que damos nos abre nuevas incógnitas. Nuestro proyecto no tiene fin, así es la ciencia. Y sobre esta base se está fundamentando el nuevo proyecto para el curso que ahora comienza.

Nacho, D. José... Nuestro proyecto demuestra que la ciencia no tiene límites. Muchas gracias por hacer del campo una extensión de nuestro laboratorio y por la ilusión con la que lo han desarrollado.

CAOS en el instituto

El miércoles 6 de octubre ha tenido lugar en nuestro instituto la presentación de la iniciativa CAOS (Ciencias Agrarias On-line en Secundaria) propiciada por la Estación Experimental del Zaidín (CSIC) por la cual se desarrollaron proyectos de investigación tutelados por investigadores de esa institución con la participación de alumnado y profesorado de distintos centros educativos. La presentación ha tenido lugar por parte del doctor Francisco Martínez-Abarca, coordinador de CAOS y director de uno de los proyectos que integran la iniciativa. Durante una charla a la que asistió alumnado de cuarto de ESO y de primero de bachillerato hizo una presentación de los distintos proyectos que se desarrollaron así como de las actividades de divulgación de los mismos, como el I Congreso CAOS o la publicación del número 10 de la revista High School Students for Agricultural Science Research. Igualmente se invitó al alumnado asistente a la participación en futuras iniciativas de este tipo. El video siguiente resume el acto.

Nuestro centro participó en CAOS con dos proyectos: Sobrevivir en planetas salados, dirigido por el doctor Manuel Espinosa Urgel, y ¿Sueñan los pimientos con la medicina? dirigido por el doctor José Manuel Palma Martínez.

Paralelamente a la charla se exhiben en el hall del instituto una serie de posters representativos de la iniciativa y de distintos proyectos participantes.

Nueva página sobre el proyecto de los pimientos en Granada Hoy

 

El periódico Granada Hoy, en su sección Ciencia Abierta, vuelve a dedicar una página a nuestro proyecto sobre los pimientos. Si en la edición anterior hablábamos de la capsaicina y sus propiedades, en esta ocasión contamos las propiedades de los pimientos y los resultados de la encuesta llevada a cabo dentro de nuestro proyecto.

Se puede acceder al contenido de la noticia en el siguiente enlace a la edición digital del Granada Hoy. 

En estas mismas páginas se puede obtener más información acerca de CAOS y el resto de proyectos mediante los cuáles se ha desarrollado: CAOS, Granada Hoy.